Условие
98. Прочитайте диалоги. Определите, для чего общаются, какова речевая задача каждого из участников. Соотнесите содержание и речевые задачи, стоящие перед участниками диалогов, со схемой в начале параграфа. Определите вид каждого диалога. 1. — Здравствуйте, Елена Николаевна! Сегодня будет занятие секции по волейболу? — Да, Ваня, приходи в 17 часов. 2. — Аня, исправь на доске допущенные Ваней ошибки. — А разве там есть ошибки? — Кто видит ошибки, поднимите руки. 3. — Извините, Елена Николаевна! Я опоздал на урок. — Проходи, больше не опаздывай. 4. — Ваня, понравился ли тебе фильм? — Ничего. Ну, пап, драки хорошие, погони. — А мне — не очень. Эти драки и погони мы уже сто раз видели. 5. — Вы спрашивали про поезд из Саранска. Сейчас сообщили, что он прибывает на третий путь. — Спасибо. Кажется, туда надо идти по подземному переходу?
Решение
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4