Часть 1. Страницы

Задание № 232

ГДЗ по литературе, 5 класс — Коровина, Коровин, Журавлев

Полное решение
Задание из учебника

Условие

Размышляем о прочитанном 1. Какие события подсказали Л. Н. Толстому идею создания рассказа «Кавказский пленник»? Почему он назван «Кавказский пленник», а не «Кавказские пленники»? Какова идея рассказа? 2. Как оказались Жилин и Костылин на опасной дороге? 3. Какой представилась герою татарская деревня? Что увидел Жилин в доме? Какие обычаи татар он наблюдал? Расскажите об этом подробно, близко к тексту. 4. Как встретились Жилин и Костылин? Как они себя вели в плену? Почему Дина помогала Жилину? Что хочет сказать нам писатель, рассказывая об этой дружбе? Почему не удался первый побег? Как относились к Жилину татары? Что осуждает писатель: бессмысленность вражды между народами, бессмысленность войны или что-то другое?

Готовое решение

Решение

Решение задания № 232 — страница 1
Решение задания № 232 — страница 2
Быстрый поиск

Что будем разбирать?

Enter — найти · Esc — закрыть