Условие
151. Прочитайте. Составьте из частей текст. В доме учителя Николая Дмитриевича всю зиму жила уточка. Осенью её приволок с речки Покши кот. <...> Уточка была ранена в крыло. Учитель лечил уточку, и скоро её крылышко зажило. Уточку назвали Утя. Учитель и Утя привыкли друг к другу. Скоро уточка уже плавала в широкой полынье: то нырнёт, то вынырнет, то нырнёт, то вынырнет. — Твоя весна пришла, Утя! Живи теперь на воле! Однажды учитель позвал Утю, посадил на ладонь, погладил по голове, шейке и спинке. Николай Дмитриевич чувствовал, что пришла разлука. Учитель вынес утку на волю. Махнул руками снизу вверх и сильно кинул. Пришла весна. На реке появились полыньи. Уточка заволновалась. Она чаще стала взлетать, бегать, хлопать крыльями, проситься на волю. По В. Бочарникову • Объясните, как вы составляли текст. Прочитайте составленный текст. • Определите тему и основную мысль текста. Подберите к тексту название. Запишите заголовок текста. • Составьте план текста. Можете озаглавить каждую часть предложением из текста. • Выпишите из каждой части трудные слова. Напишите изложение данного текста по составленному плану. Проверьте себя.
Решение
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5