Задание № стр. 139

Проверь себя 1. Прочитайте слова. Как проверить написание выделенных орфограмм в данных словах? Что общего в подборе проверочных слов с такими орфограммами? Сказка, лесник. 2. Прочитайте слова. Как проверить написание выделенных орфограмм в данных словах? Что общего в подборе проверочных слов с такими орфограммами? Сердце, улыбка. 3. Что надо знать о правописании гласных и согласных в приставках и в суффиксах? 4. Прочитайте. Назовите орфограммы в каждом слове. Объясните, в какой значимой части находится каждая орфограмма. Подснежник, ошибка, берёзонька, шоссе. • Запишите слова. Подчеркните изученные орфограммы. Выделите те значимые части в каждом слове, где есть орфограмма. 5. Прочитайте. Объясните, что дано в скобках: приставка или предлог. (С)ехал (с)горы, (от)ехал (от)здания. • Объясните, как правильно записать слова в каждом словосочетании. 6. Прочитайте. В..сёлое объ..вление , извес..на я п..еса, в..сьмой под..езд, к..дровый ореш..к, в..южная п..года, щ..пальца ос..минога, пш..ничный калач..к. • Объясните друг другу по очереди правописание слов с пропущенными буквами. • Подготовьтесь записать данные слова под диктовку.