Задание № 205

205. Прочитайте. Ст..р..жить, ст..рожка², стор..ж. В..ч..рок, вёч..р, в..чёрний. B..с..лйть, в..сёлый, вёс..ло. К..р..бок, к..робка², кор..6. Х..л..док, хол..д, х..лодный. C..к..лёнок², с..колик, сок..л. Щ..6..тать, щёб..т, щ..бёчут. Б..р..жок, бёр..г, поб..рёжье, прибрежный². • Объясните, как проверить написание каждой пропущенной орфограммы в корне данных однокоренных слов. • Спишите, вставляя пропущенные буквы. Поставьте в словах ударение, выделите в однокоренных словах корень. • В каждой группе слов найдите слово, от которого образовались другие слова. Подчеркните это слово. Объясните его лексическое значение. • Составьте устно предложение с любым словом из последней группы слов.