Задание № 20

4. Рассмотри рисунки. • Назови предметы, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, предметы и слова, называющие предметы, — это одно и то же или нет? • Назови признаки предметов, изображённых на рисунках. Какой кот? Какие рыбки? Какой аквариум? • Назови действия, которые совершают предметы. Что делает кот? А что делают рыбки? 5. Прочитай. Составь устно текст на тему «Ну и котик-коток!» по рисункам к упр. 4. Используй опорные слова и выражения. Маленькие, красивые, рыбки, плавают, вода, аквариум, любопытный, кот, увидел, крадётся, опустил лапу, хитрый, хочет поймать, ну и котик-коток.